为了树立良好的学习风气，营造良好的学习氛围，提高同学们的学习热情，推动我院的学风建设工作，学院于4月11日、12日在化生楼212举办了生物技术专业、应用化学专业期中学风座谈会。学院副院长孙长艳，学院党委副书记、副院长苏靖，各系主任，学院教务员，各年级班导师，各年级辅导员以及学生代表参加本次座谈会。

座谈会由学院学生学习与发展指导中心指导教师唐雨歆主持，按照从低年级到高年级的顺序，各年级学生代表依次发言。各位同学围绕课程设置、生涯规划、实验安排、文献阅读等问题进行提问，老师们认真倾听并积极作出回应。

2022级学生代表提出的问题主要有：

1、由于缺少计算机基础相关课程的学习，且老师的上课速度较快，很多同学学习C++课程较为吃力，希望能够在大一上学期增加一些计算机基础课程；同时，在课程安排方面，部分班级反映C++课程是两节课连上的，连续学习时间较长。

2、生物专业第八周有四门考试，压力较大，建议可以适当增加《微生物学》课程的课时以增加同学们消化知识的时间。

3、《有机化学》课程难度较大，课后布置的作业较少，希望增加作业量来帮助对课程内容的回顾复习。

针对以上问题，孙长艳老师和苏靖老师提示同学们，可以及时与任课老师进行沟通，让老师及时了解同学们的需求；学院也会进一步和计算机系研究计算机课程的相关设置；针对课程安排不合理的情况，学院将与教务处沟通进行调整优化。

2021级学生代表提出的问题主要有：

1、针对SRTP项目的开展，希望可以在立项前得到更多的信息，并在实际完成过程中，得到老师们更多的指导。

2、《物理化学》和《生物化学》的课程难度较大，而对应的辅导和模拟试题较少，希望学院能够增加开设相关课程的习题讲解课程和模拟考试。

3、希望可以获得在科技论文写作方面的指导。

针对以上问题，孙长艳老师和苏靖老师指出，在参与SRTP过程中，要多和指导老师沟通自己遇到的问题；针对同学们有困难的课程如《物理化学》等，后续学院学发中心会开设朋辈辅导课，也会及时分享一些关于论文写作的讲座。

2020级学生代表提出的问题主要有：

 1、希望学院能够提供更多的实习机会，同时能更早地开展SRTP经验宣讲会和保研、考研经验分享会，让同学们更积极地参与竞赛。

2、生技专业的同学提出，《基因工程》课程因设备问题需要多个同学使用一台电脑，希望增加录播形式；化学专业同学提出，《物理化学实验》内容多但开课时间晚，希望能够从第1周开始进行实验。

针对以上问题，孙长艳老师和苏靖老师表示，学院将优化SRTP和保研、考研分享会的时间；《基因工程》课程设备的问题，学院将联系相关技术人员进行解决；《物理化学实验》开课问题，学院也将进一步与任课老师沟通。

2019级学生代表提出的问题主要有：

1、结合自身考研经历，个别同学提出考研复习资料很有限，在备考过程中也会遇到很多问题，希望学院能够多加支持。

2、面对毕业压力，很多同学对自己的毕业设计进程感到焦虑，希望老师能够给予更多指导和建议。

针对以上问题，孙长艳老师和苏靖老师表示，同学们在考研复习过程中，遇到难点问题可以多向老师们请教，并提醒大四同学们要以认真的态度面对毕业设计。

本次学风座谈会加强了师生之间的交流，为同学们解决了部分困惑，同学们也明确了学习目标，提高了学习热情，学院将针对同学们的建议积极做出调整，进一步增强学生学习主动性和积极性，不断推进学院的学风建设工作。